最近,有微博爆料稱(chēng),淮北黎苑小學(xué)校長(zhǎng)因該校學(xué)生背不出社會(huì)主義核心價(jià)值觀被通報(bào)批評(píng),引發(fā)網(wǎng)友熱議。創(chuàng)建全國(guó)文明城市本是好事一樁,卻因形式主義旁生枝節(jié)。建設(shè)全國(guó)文明城市不應(yīng)流于口頭,喊口號(hào),喊不出社會(huì)主義核心價(jià)值觀;背誦、搞形式主義,搞不出全國(guó)文明城市。
2014年第四屆全國(guó)文明城市評(píng)選,首次將“培訓(xùn)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”納入評(píng)價(jià)體系中權(quán)重最高的指標(biāo)。在其列出的評(píng)測(cè)要求中的第三條“抽查學(xué)校,既要提供大中小學(xué)校宣傳展示核心價(jià)值觀的圖片,也要實(shí)地抽查學(xué)校傳播核心價(jià)值觀的氛圍”。然而,一些人在執(zhí)行和貫徹的過(guò)程中卻簡(jiǎn)單粗暴地將“培育和踐行”理解為“背誦”,甚至認(rèn)為只要會(huì)背24個(gè)字就是掌握了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
個(gè)體價(jià)值觀形成的方式主要依靠主體的實(shí)踐活動(dòng),人們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和體驗(yàn)價(jià)值。人們接受社會(huì)價(jià)值觀的過(guò)程,也是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)加以選擇和內(nèi)化。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)化和吸收,社會(huì)所提供的價(jià)值觀僅僅是外在的規(guī)范,并不能成為主體自覺(jué)的價(jià)值意識(shí)。
標(biāo)語(yǔ)口號(hào)貼滿(mǎn)墻,未必深入人心,更不能進(jìn)一步影響人們的行為。不如多做些實(shí)事,讓人們從實(shí)踐和事實(shí)中理解和體會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從而記在心里。
天下大事必作于細(xì),古往今來(lái)必成于實(shí)。習(xí)總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”也要求“謀事要實(shí)”,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦;茏樱瞻咽,走過(guò)場(chǎng)只會(huì)拉遠(yuǎn)與人們的距離。做實(shí)事、出實(shí)策、鼓實(shí)勁,不務(wù)虛功,自然會(huì)水到渠成,強(qiáng)求不得。
(責(zé)任編輯:李焱)