《儒林外史》中有位牛浦郎，偶然得到同姓詩人牛布衣的一本詩集，仗著詩人孤獨離世知者不多，就自刻印章把詩作竊為己有，還冒充牛布衣招搖撞騙。
在信息高度發(fā)達的今天，要冒充他人恐怕已經(jīng)不易。但是剽竊他人成果甚至篡改文獻、捏造數(shù)據(jù)者，卻依然大有人在。從近年來媒體爆出的涉嫌學(xué)術(shù)抄襲的事件來看，從一流名校到普通院校，從博導(dǎo)、博士到本科生，從研究所到創(chuàng)新型企業(yè)，幾乎沒有一個領(lǐng)域能夠置身事外，引起社會各界高度關(guān)注。
要徹底解決學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)腐敗，絕非一朝一夕之功。正如許多學(xué)者指出的那樣，在目前中國的學(xué)術(shù)界，杜絕學(xué)術(shù)不端、學(xué)術(shù)腐敗基本靠良知。一篇稿子有沒有抄襲剽竊，有沒有虛假掛名，有沒有捏造數(shù)據(jù)，有沒有一稿多投，主要靠各位學(xué)者的自覺。至于更隱性、更難以衡量的有沒有拉幫結(jié)派打擊異己，有沒有涉嫌“雅賄”或“俗賄”，有沒有搞利益輸送甚至錢學(xué)交易、權(quán)學(xué)交易、學(xué)色交易，很多時候真的只有“天知道”。
事實證明，僅僅靠良知或自覺，僅僅靠提倡或引導(dǎo)，無法完成學(xué)術(shù)界的自我凈化和革新。習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上指出：“要大力弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把軟約束和硬措施結(jié)合起來，推動形成崇尚精品、嚴謹治學(xué)、注重誠信、講求責(zé)任的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造風(fēng)清氣正、互學(xué)互鑒、積極向上的學(xué)術(shù)生態(tài)�！比绻f大力弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)是繼續(xù)樹立“致良知”的高標準，那么把軟約束和硬措施結(jié)合起來就是劃出一條帶電或帶刺的底線，讓學(xué)術(shù)研究有所敬畏、有所約束、有所遵循。
加強軟約束，必須加強制度建設(shè)。要建立起對于抄襲剽竊、偽造數(shù)據(jù)等主觀惡意行為的懲罰制度，用成文或不成文的制度規(guī)則，提高學(xué)術(shù)不端行為的違規(guī)成本，讓剽竊者、作假者、投機取巧者受到學(xué)界的共同抵制。在共同聲討和抵制學(xué)術(shù)不端的過程中，要加強學(xué)術(shù)共同體的建設(shè)，共同維護學(xué)術(shù)界的清朗學(xué)風(fēng)。提高硬措施，則要推動面向?qū)W術(shù)界內(nèi)的法治建設(shè)，推動反對學(xué)術(shù)腐敗的相關(guān)立法，加強對于涉及學(xué)術(shù)違法犯罪活動的法律制裁，讓學(xué)界“不敢腐、不能腐、不想腐”。
魯迅先生筆下的孔乙己曾說過一句經(jīng)典的話：“讀書人的事，能算偷么？”在法治社會，即使是學(xué)術(shù)大家，也沒有被“另眼相待”的權(quán)利�！笆看蠓蛑疅o恥，是謂國恥�！鳖櫻孜洹度罩洝返摹读異u》篇里這句話說得很重，每一個學(xué)者都應(yīng)該自勉：要相信自己能擔(dān)當?shù)闷鹕畛恋墓娖诖�，也有義務(wù)為社會的風(fēng)清氣正樹立標桿。
（責(zé)任編輯：范戴芫）
