近日，教育部下發(fā)《關(guān)于做好2017年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》，對當(dāng)前社會關(guān)注度較高的藝術(shù)類、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運動隊、保送生等4項特殊類型招生工作加以規(guī)范。根據(jù)《通知》要求，2017年秋季及以后進(jìn)入高中階段的學(xué)生，將取消省級優(yōu)秀學(xué)生保送資格條件；從2020年起，所有高校停止省級優(yōu)秀學(xué)生保送生招生。

　　高考保送制度有其良好的初衷，譬如作為“唯分?jǐn)?shù)論”之外的綠色通道，可以避免一些優(yōu)秀學(xué)生因高考發(fā)揮欠佳而被淘汰。然而實踐證明，保送制度亂象叢生，弊大于利，其主要問題在于如下兩點。

　　一是滋生弄虛作假。1995年，河南鶴壁市一所中學(xué)保送的8名學(xué)生中有7人成績作假；1996年，湖北某市教委主任利用職權(quán)將兒子評為省級優(yōu)秀學(xué)生干部，使其被保送到名牌大學(xué)；1997年，中國人民大學(xué)清退3名成績作假的保送生；2000年，湖南隆回一中的14名保送生有13名弄虛作假……在高考公平越來越成為社會重大關(guān)切的背景下，這些丑聞嚴(yán)重刺激著人們的神經(jīng)，保送制度儼然成了一些人弄虛作假的溫床，這個綠色通道時而被異化為腐敗通道。

　　二是制造教育不公。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，保送生名額往往被大中城市的“超級中學(xué)”所壟斷，而就讀“超級中學(xué)”的大多是城市學(xué)生，偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的考生幾乎與保送無緣。2012年《中國青年報》的一篇報道稱，省會城市學(xué)生獲得保送資格的可能性是郊區(qū)農(nóng)村學(xué)生的11.1倍，城市學(xué)生獲得保送的機(jī)會更是農(nóng)村學(xué)生的17.2倍！窮鄉(xiāng)僻壤的學(xué)生，在小學(xué)、中學(xué)時本就享受了較少、較差的教育資源，當(dāng)他們參加高考時卻再次遭受歧視，雙重不公使得城鄉(xiāng)教育鴻溝越拉越大，“讀書無用論”在一些農(nóng)村地區(qū)抬頭，很多農(nóng)村孩子初中畢業(yè)就輟學(xué)打工，上升通道淤塞，貧窮代際傳遞。

　　人們不禁要問：如果某個學(xué)生真的很優(yōu)秀，為什么不能通過正常高考考上好大學(xué)？何況現(xiàn)在還有高校自主招生制度；如果某個學(xué)生真的很優(yōu)秀，為什么不能通過自主招生考上好大學(xué)？反之，如果一個學(xué)生既不能通過“裸考”考上好大學(xué)，也不能通過自主招生考上好大學(xué)，那便只能說明他并不是很優(yōu)秀，又憑什么要把他保送到名牌大學(xué)？從這些簡單道理便可看出，高考保送制度沒有理由繼續(xù)存在，尤其是有了高校自主招生這一綠色通道，高考保送制度更應(yīng)該取消。

　　在一個講求公平的年代，直接將某些考生保送至名牌大學(xué)，是高考公平不能承受之重，并越來越為民眾所無法接受。弊大于利且不合時宜的高考保送制度，是該退出歷史舞臺了。