促進(jìn)青年更好成長、更快發(fā)展,是國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就始終把青年工作作為黨的一項(xiàng)極為重要的工作。習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的一系列重要講話精神,與馬克思主義青年觀既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)在堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守人民立場(chǎng)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、葆有奮斗精神、秉承科學(xué)思維等方面,是做好新時(shí)代青年工作的重要遵循。
堅(jiān)定理想信念
馬克思主義奠定了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念的理論基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中指出,“青年的理想信念關(guān)乎國家未來”。做好青年思想引導(dǎo)工作,增強(qiáng)吸引力和凝聚力,必須站在理想信念這個(gè)制高點(diǎn)上。當(dāng)代青年要樹立與時(shí)代主題同心同向的理想信念,把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,做到理想堅(jiān)定、信念執(zhí)著。
理想信念是指引青年奮斗方向的航標(biāo),也是推動(dòng)青年前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。只有廣大青年理想信念堅(jiān)定,才能為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)貢獻(xiàn)源源不斷的力量。當(dāng)前,多元并存的文化結(jié)構(gòu)和高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng),對(duì)青年價(jià)值觀產(chǎn)生了重要影響,更需要引導(dǎo)青年堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)足精神之“鈣”。要深入開展共產(chǎn)主義、中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)學(xué)習(xí)宣傳教育,推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,教育引導(dǎo)廣大青年把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國情的準(zhǔn)確把握上,用理想之光照亮奮斗之路,用信仰之力擔(dān)起時(shí)代重任。
堅(jiān)守人民立場(chǎng)
馬克思主義是人民的理論。習(xí)近平總書記教導(dǎo)新時(shí)代中國青年“要聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民”。
人民是歷史的創(chuàng)造者,是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量,要依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì)。要用馬克思主義唯物史觀教育青年堅(jiān)守人民立場(chǎng),深刻認(rèn)識(shí)人民是真正的英雄、人民群眾是我們黨的力量源泉,堅(jiān)持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的唯物史觀,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,深入貫徹黨的群眾路線,堅(jiān)決反對(duì)一切損害人民利益、脫離群眾的行為,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)注入源源不斷的青春力量。
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)
與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義重要的理論品質(zhì)。習(xí)近平總書記說過,“中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”,鼓勵(lì)廣大青年要“勇于解放思想、與時(shí)俱進(jìn),敢于上下求索、開拓進(jìn)取,樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志”。
與時(shí)俱進(jìn)是新時(shí)代青年工作守正創(chuàng)新的客觀要求。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的理論品格,把握歷史和時(shí)代的發(fā)展方向,是青年一代在統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”的實(shí)踐中激揚(yáng)青春夢(mèng)想的必要前提。要教育引導(dǎo)青年一代正確認(rèn)識(shí)世界和中國發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,讓廣大青年在感悟時(shí)代、緊跟時(shí)代中勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,敢于擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任。青年工作要深刻把握青年思想狀況的時(shí)代變化,準(zhǔn)確了解青年發(fā)展的時(shí)代需求,著力創(chuàng)新教育內(nèi)容與教育方法,努力做到因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。
葆有奮斗精神
馬克思主義是實(shí)踐的理論,奮斗精神是馬克思的重要精神風(fēng)范。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗”“民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)”。
中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)代青年的人生奮斗期與這一歷史進(jìn)程相契合,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),青年一代必須永久奮斗。要用偉大奮斗精神感召新時(shí)代青年奮發(fā)有為。要引導(dǎo)青年一代立志奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變,廣大青年重任在肩。要引導(dǎo)青年一代保持奮斗姿態(tài),牢記社會(huì)主義是干出來的、新時(shí)代也是干出來的。廣大青年要勇立時(shí)代潮頭,做奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,努力建功新時(shí)代。
秉持科學(xué)思維
科學(xué)理論思維是馬克思主義的重要科學(xué)方法論。青年是祖國的未來和民族的希望,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)理論思維和工作方法極其重要。習(xí)近平總書記說過,“青年時(shí)期是培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)思維方法和思維能力的關(guān)鍵時(shí)期”“養(yǎng)成了歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維的習(xí)慣,終身受用”。
具備科學(xué)理論思維和工作方法是正確認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的關(guān)鍵。站在時(shí)代潮頭的青年一代,趕上了大有可為的歷史機(jī)遇期,也面臨功利主義、自由主義、享樂主義、消費(fèi)主義等的現(xiàn)實(shí)困擾,當(dāng)代青年只有不斷提高運(yùn)用歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維分析問題的能力,系統(tǒng)全面地掌握科學(xué)工作方法,才能更好地把握歷史機(jī)遇,擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任,書寫青春華章。要提高青年運(yùn)用科學(xué)理論思維和工作方法觀察事物、分析問題、解決問題的能力,堅(jiān)持尊重、把握和運(yùn)用客觀規(guī)律,不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要引導(dǎo)廣大青年對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、國內(nèi)和國際等問題進(jìn)行深入思考,學(xué)會(huì)全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)和把握事物發(fā)展規(guī)律,從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略和大局出發(fā)觀察和思考問題,把個(gè)人發(fā)展與國家發(fā)展緊密聯(lián)系起來,把自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來。
。ㄗ髡撸罕本┦辛(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心 執(zhí)筆:韓憲洲)