日前，教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏闹笇�(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》），提出到2020年左右，初步形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式。此外，還將改革中考錄取計(jì)分科目構(gòu)成，將體育納入錄取計(jì)分科目。
中考將取消藝術(shù)體育特長加分。《新京報(bào)》9月21日訊。
現(xiàn)實(shí)生活中，中高考由于事關(guān)千萬家庭，一直備受社會(huì)關(guān)注。如何做到既兼顧考試公平，又促進(jìn)教育提質(zhì)增效，教育部門動(dòng)了許多腦筋，想了許多辦法，出臺(tái)了一系列規(guī)定和舉措，取得了良好的成效。但是，我們看到，由于實(shí)行中高考特長加分制度，再加之各省市加分力度不同，因而社會(huì)各界褒貶不一，其中呼吁取消的呼聲也從未停歇過。從過去的實(shí)踐來看，有些地方已經(jīng)取消或縮小特長加分，深受社會(huì)尤其是大多數(shù)考生和家長的點(diǎn)贊和歡迎。而中考此項(xiàng)改革卻相對(duì)滯后。這次教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏闹笇�(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》）不但在教改方面有很大進(jìn)步，而且還明確中考將取消藝術(shù)體育特長加分，因而引起社會(huì)強(qiáng)烈反響。
雖然說我國現(xiàn)行的應(yīng)試教育受到質(zhì)疑和吐槽，一考定終身的制度確實(shí)有值得改進(jìn)之處，但是，借鑒國外的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國國情，考試在今后一段時(shí)間內(nèi)依然非常重要。誠然，我們不能一味追求考試成績，但通過考試也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績一個(gè)有效考量，也是促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的一個(gè)有效手段。由此可見，考試的公平公正就顯得非常必要。而諸如藝術(shù)體育類特長加分對(duì)于大多數(shù)考生來說顯得不太公平。不錯(cuò)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展本身沒錯(cuò)，但不一定非要體現(xiàn)在考試中。而取消此類加分，就能讓考試更公平，也能充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大考生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。因而贏得點(diǎn)贊和支持是理所當(dāng)然的。
當(dāng)然，取消此類加分，并不證明社會(huì)和教育部門不鼓勵(lì)學(xué)生追求藝術(shù)和體育，而是會(huì)采取另外的方式鼓勵(lì)和培養(yǎng)。作為有此類專長的學(xué)生也不必為此感到失落，甚至放棄自己的追求。俗話說，藝多不壓身。要看到，當(dāng)今是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，競爭日趨激烈，多有一些專長自然會(huì)增加競爭籌碼，掌握主動(dòng)權(quán)。再拿體育特長生來說，有利于強(qiáng)身健體，身體強(qiáng)健在學(xué)習(xí)上也有別人無法比擬的優(yōu)勢(shì)，如果運(yùn)用得好，二者完全可以相互促進(jìn)，相得益彰。何樂而不為呢？對(duì)于這項(xiàng)改革，也應(yīng)持理解和支持的態(tài)度，大家在同一起跑線上學(xué)習(xí)進(jìn)步是社會(huì)、學(xué)生和家長的共同期待。
我們真誠地期待，我們的教育能不斷總結(jié)和借鑒國內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，緊緊圍繞培育“四有新人”下力氣做文章，制定和出臺(tái)更多的教育改革政策和舉措，培養(yǎng)和造就更多祖國需要的優(yōu)秀人才，以挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化中國的大梁。
（責(zé)任編輯：鄧浩）
