2017年的高考已經(jīng)落下帷幕。
在很多人的眼里,高考就像是沙漏中間那截小小的開口,它連通著不同的社會(huì)階層,可是特定時(shí)間里,只容許特定數(shù)量的人穿過。知識(shí)、理想,瘋狂、掙扎,情緒為了一場(chǎng)考試?yán)p繞在一起,將卷入其中的人變得義無反顧。
雖然很多人不知道過了這座獨(dú)木橋該奔向哪里,但依然為當(dāng)下這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”使出渾身解數(shù)。
高考,這個(gè)備受爭(zhēng)議的話題,究竟是公平還是不公平,我們心里都會(huì)有一桿秤來掂量。正如,當(dāng)我們用現(xiàn)在的眼光去批判科舉制度時(shí),為什么不去想想,既然科舉制那么垃圾,為什么還會(huì)被歷朝歷代作為國(guó)家大事來對(duì)待,為什么還會(huì)被繼承了近千年呢?
判斷一種制度是否有它存在的合理性,是否具有優(yōu)越性,應(yīng)當(dāng)以其發(fā)揮的真實(shí)效力作為標(biāo)準(zhǔn)。很顯然,就目前而言,高考無可替代。至少對(duì)于參加過高考的考生和經(jīng)歷過高考的家庭來說,這一刻,所有人都是平等的,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)是平等的。
看過這樣一個(gè)故事,一位中國(guó)教授曾經(jīng)問他的美國(guó)學(xué)生:你知道對(duì)中國(guó)家庭來說,最為重大、牽扯全家心態(tài)和投資決策的事件是什么——是孩子的升學(xué)。美國(guó)學(xué)生迷惑不解。他們當(dāng)然不懂,因?yàn)楦呖伎赡苁菦Q定一個(gè)孩子人生命運(yùn)走向、人生高度和廣度的重要時(shí)刻;是一個(gè)普通家庭改變命運(yùn)且受到集體鼓勵(lì)的機(jī)會(huì);也是從國(guó)家層面調(diào)整各階層利益格局的公平競(jìng)爭(zhēng)時(shí)刻。
條條大道通羅馬,那是有錢有權(quán)人的劇本,在寒門子弟這里,唯有讀書改變命運(yùn)。試問沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、沒有創(chuàng)業(yè)資本、沒有社會(huì)關(guān)系,一個(gè)擁有高中文憑的孩子能在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)做什么?實(shí)際的就業(yè)遠(yuǎn)比想象的殘酷,沒有學(xué)歷和文憑仍舊只能在底層打拼。
當(dāng)然有很多“屌絲逆襲”的例子,但大多數(shù)人如普通的你我,需要一次人格塑造和知識(shí)充電,站在一個(gè)更高層次的起點(diǎn)上追逐夢(mèng)想。
高考的影響是深遠(yuǎn)的,它見證了我們?cè)谌松谝粋(gè)十字路口拼命的模樣,雖然有些人付出了很多努力,卻依舊沒有圓夢(mèng),但努力過的人生無怨無悔,而我們收獲的是一種心態(tài)成熟。
況且,高考不是“一錘子買賣”,他決定不了你明天的輝煌與否?忌洗髮W(xué)抑或名落孫山,都只是意味著,我們將在不同的方向和起點(diǎn)上開始新的征程,而未來充滿變數(shù)和未知。
高考檢驗(yàn)的 不僅是知識(shí)儲(chǔ)備,更是考生的心理素質(zhì),這不過是一次最簡(jiǎn)單的篩選。跌倒了,我們依舊年輕,依舊陽光,可以笑著爬起來。而如果沒有一個(gè)強(qiáng)大的心理,即便高考僥幸過關(guān),在未來荊棘叢生的道路上,你也可能在跌倒中一蹶不振,永遠(yuǎn)被淘汰。
一味攻擊高考制度是愚蠢的。我們要做的是,如何引導(dǎo)考生有一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)高考,畢竟人生的路很長(zhǎng),沒必要因?yàn)橐粫r(shí)失利而否定未來。
(責(zé)任編輯:李焱)