校園“求美”群體的不斷壯大，折射出社會審美觀念的轉(zhuǎn)變。整容從“不光彩”變得“無可厚非”，不僅是年輕人，不少70后父母也在為孩子的“求美”行為提供精神和物質(zhì)支持，還有人把整容當(dāng)作給孩子的“開學(xué)禮物”。（8月27日新華社）

　　愛美之心，人皆有之。隨著生活水平的提高，人們對美也有了更高的需求。整容，無可非議，但是，作為孩子的“開學(xué)禮物”，就不妥當(dāng)了。

　　孩子上學(xué)，不是給人看臉的，孩子上學(xué)是為了獲取知識的，是為了茁壯成長的。在學(xué)校，孩子比拼的不是顏值，而是氣質(zhì)。記得我的高中時代，有一個女生長得不漂亮，但是，我們班的男同學(xué)都特別仰慕，原因很簡單，因為人家每次考試都拿第一。或許，現(xiàn)在，孩子的審美取向發(fā)生了變化，但是，追求氣質(zhì)應(yīng)該也必須是學(xué)生時代永恒的主題。作為家長，不應(yīng)該隨波逐流，把社會的審美風(fēng)尚帶到孩子的身上，這樣做，不利于孩子的健康成長，也不利于學(xué)校良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚的形成。

　　開學(xué)了，給孩子送上一個開學(xué)禮物，未嘗不可。不過，整容不如整心，讓孩子能夠有一個陽光快樂的學(xué)習(xí)心態(tài)，這才是最重要的。為什么呢？兩個原因，一是經(jīng)過一個暑假，孩子已經(jīng)習(xí)慣于自由散漫的生活了，一下子進(jìn)入到嚴(yán)肅緊張的學(xué)習(xí)生活，不太適應(yīng)，所以，這個時候，需要家長幫助孩子“整心”，讓孩子的心盡快回歸初心；二是新學(xué)期、新開始、應(yīng)該幫助孩子樹立在新學(xué)期的夢想與志向，好的開頭是成功的一半，幫助學(xué)生打造一個開頭好心態(tài)，至關(guān)重要�？傊�，作為家長，給學(xué)生最好的開學(xué)禮物應(yīng)該是“整心”，讓孩子的“暑假心態(tài)”變?yōu)椤皩W(xué)校心態(tài)”

　　當(dāng)然，這個“整心”工作，說起來容易，做起來艱難。一人一性，一個孩子一個特點(diǎn)。因此，這就需要我們的學(xué)校、社會共同幫助家長做好這個“整心”禮物。具體而言，可做好三個方面的工作，一是學(xué)�？梢酝ㄟ^家訪幫助家長共同制定“整心”策略；二是教育管理部門可督促社區(qū)、小區(qū)開展幫助學(xué)生“整心”的社會公益活動；三是，媒體輿論部門，可多宣傳這方面的工作經(jīng)驗，給予家長具體指導(dǎo)。

　　整容，只能給學(xué)生打造表面的虛榮；整心，能讓學(xué)生獲得內(nèi)在的動力；開學(xué)禮物：整容不如整心。