“國勢之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)�！�2019年3月18日，全國“兩會”剛剛閉幕，習(xí)近平總書記在京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。
思想政治理論課為何如此重要？我們應(yīng)該怎樣辦好思想政治理論課？總書記提出了哪些重要論述？跟筆記君一起研讀、劃重點(diǎn)！
3月18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。 新華社發(fā)（盛佳鵬 攝）
從學(xué)校抓起、從娃娃抓起
總書記說：
青少年是祖國的未來、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上，必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好，從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。
“學(xué)習(xí)筆記”注：
培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題，也是習(xí)近平總書記高度重視、反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。而要完成好這一時代重任，必須從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。因此，在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課是非常必要的。
立德樹人，思政課作用不可替代
總書記說：
思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。我們辦中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。
“學(xué)習(xí)筆記”注：
“人無德不立，育人的根本在于立德�！睙o論是2018年5月2日在北京大學(xué)師生座談會上，還是2019年1月17日在天津南開大學(xué)考察調(diào)研時，總書記都強(qiáng)調(diào)了“立德”這個關(guān)鍵詞。青少年階段正是學(xué)習(xí)、成長的關(guān)鍵期，需要正確的、科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀來引導(dǎo)。而作為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學(xué)生以極大影響。落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。
辦好思政課，我們有基礎(chǔ)、有條件
總書記說：
黨中央對教育工作高度重視。我們對思想政治工作高度重視，始終堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，大力推進(jìn)中國特色社會主義學(xué)科體系建設(shè)，為思政課建設(shè)提供了根本保證。我們對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和把握不斷深入，開辟了中國特色社會主義理論和實(shí)踐發(fā)展新境界，中國特色社會主義取得舉世矚目的成就，中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不斷增強(qiáng)，為思政課建設(shè)提供了有力支撐。中華民族幾千年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，為思政課建設(shè)提供了深厚力量。思政課建設(shè)長期以來形成的一系列規(guī)律性認(rèn)識和成功經(jīng)驗(yàn)，為思政課建設(shè)守正創(chuàng)新提供了重要基礎(chǔ)。有了這些基礎(chǔ)和條件，有了我們這支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊(duì)伍，我們完全有信心有能力把思政課辦得越來越好。
?“學(xué)習(xí)筆記”注：
我們能不能辦好思政課？答案是明確而肯定的！總書記在講話中強(qiáng)調(diào)了4個基礎(chǔ)和條件，并指出，“有了這些基礎(chǔ)和條件，有了我們這支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊(duì)伍，我們完全有信心有能力把思政課辦得越來越好�！笔卣齽�(chuàng)新，辦好思政課，我們砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時！
辦好思政課，關(guān)鍵在教師
總書記說：
辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一�？圩�。第一，政治要強(qiáng)，讓有信仰的人講信仰，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒。第二，情懷要深，保持家國情懷，心里裝著國家和民族，在黨和人民的偉大實(shí)踐中關(guān)注時代、關(guān)注社會，汲取養(yǎng)分、豐富思想。第三，思維要新，學(xué)會辯證唯物主義和歷史唯物主義，創(chuàng)新課堂教學(xué)，給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、學(xué)會正確的思維方法。第四，視野要廣，有知識視野、國際視野、歷史視野，通過生動、深入、具體的縱橫比較，把一些道理講明白、講清楚。第五，自律要嚴(yán)，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，自覺弘揚(yáng)主旋律，積極傳遞正能量。第六，人格要正，有人格，才有吸引力。親其師，才能信其道。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染學(xué)生、贏得學(xué)生，用真理的力量感召學(xué)生，以深厚的理論功底贏得學(xué)生，自覺做為學(xué)為人的表率，做讓學(xué)生喜愛的人。
“學(xué)習(xí)筆記”注：
2014年習(xí)近平總書記在考察北京師范大學(xué)時，曾提出“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)：有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心。對于思政課老師，在3月18日的座談會上習(xí)近平提出了6點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)更高、更有針對性的要求：政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。而這些要求，寄予著總書記對于廣大思政課教師的厚望與重托。
如何推動思政課改革創(chuàng)新
總書記說：
推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。要堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一，以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生，以徹底的思想理論說服學(xué)生，用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生。要堅(jiān)持價值性和知識性相統(tǒng)一，寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授之中。要堅(jiān)持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一，傳導(dǎo)主流意識形態(tài)，直面各種錯誤觀點(diǎn)和思潮。要堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一，用科學(xué)理論培養(yǎng)人，重視思政課的實(shí)踐性，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者。要堅(jiān)持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置、教材使用、教學(xué)管理等方面的統(tǒng)一要求，又因地制宜、因時制宜、因材施教。要堅(jiān)持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一，思政課教學(xué)離不開教師的主導(dǎo)，同時要加大對學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)的研究，發(fā)揮學(xué)生主體性作用。要堅(jiān)持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一，注重啟發(fā)性教育，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考問題，在不斷啟發(fā)中讓學(xué)生水到渠成得出結(jié)論。要堅(jiān)持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人。
“學(xué)習(xí)筆記”注：
在學(xué)校里，有些學(xué)生抱怨思政課講得沒意思，產(chǎn)生了主觀厭倦情緒。在信息大爆炸和全媒體時代，如何將嚴(yán)肅的理論講得活潑有趣，讓學(xué)生知識感、獲得感滿滿？習(xí)近平總書記為我們指明了方向，要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，以及要做到八個“相統(tǒng)一”。
理論只要徹底，就能說服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本。遵循思想政治工作規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，落實(shí)好總書記提出的這八個“相統(tǒng)一”，思政課一定能贏得廣大學(xué)生的喜愛和點(diǎn)贊。
總結(jié)
培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人，是廣大教育工作者的職責(zé)所在，更是時代賦予的光榮使命。我們要理直氣壯開好思政課，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，讓每個青少年都為實(shí)現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大青春能量。
