廈門市教育局日前下發(fā)的《關(guān)于做好高三年級學生心理疏導工作的通知》提出，各普通高中要嚴格規(guī)范管理，堅持正面引導，堅持正確的方式方法，科學開展高三年級心理疏導工作，切實提高高考備考的心理疏導效果，杜絕簡單地通過組織學生撕書、吼樓等形式宣泄壓力。

　　【短評】 每到高考前夕，有些高三畢業(yè)生往往會通過撕書、吼樓等方式釋放內(nèi)心的備考壓力。這樣的做法能在一定程度上緩解心理壓力，但在方式方法上卻有些不妥。對于學校而言，緩解學生心理壓力，應(yīng)堅持科學的心理疏導方法。從國外的經(jīng)驗看，有些國家會為高中畢業(yè)生組織畢業(yè)舞會、適當放假，或者通過分發(fā)減壓手冊、組織小游戲等，幫助學生減輕心理壓力。所以說，出臺通知規(guī)定禁止撕書未嘗不可，但更要及時組織心理輔導、體育活動、公益活動等，采取切實可行的辦法為學生減壓。（本文來源：經(jīng)濟日報）