5年前曾引發(fā)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注的“五道杠少年”黃藝博，今年正值高考。據(jù)武漢大學(xué)本科招生網(wǎng)公示，日前其已通過武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院自主招生面試，只要高考成績(jī)超過湖北一本分?jǐn)?shù)線38分，即可錄取。（6月20日澎湃新聞網(wǎng)）

　　正所謂“名人無小事”，“五道杠少年”的一舉一動(dòng)都引發(fā)輿論關(guān)注。將2萬元獎(jiǎng)金捐給學(xué)校用以幫助貧困生也好，通過武漢大學(xué)自主招生考試也罷，倘若沒有“五道杠少年”這個(gè)身份標(biāo)簽，單憑事件本身想成為新聞都難，更遑論成為輿論焦點(diǎn)。

　　“五道杠少年”通過自主招生考試并不意味著被武漢大學(xué)錄取，只有當(dāng)他的高考成績(jī)達(dá)到相應(yīng)要求才能順利進(jìn)入這所“家門口的名�！�。黃藝博中考時(shí)并未考上湖北省水果湖高級(jí)中學(xué)、因所在初中力薦最終被破格錄取，在社會(huì)信任缺失的當(dāng)下，這樣的“不走尋常路”，給了一些人胡亂猜忌和陰暗想象的空間。

　　從破格被高中錄取到通過武漢大學(xué)自主招生考試，黃藝博的順風(fēng)順?biāo)�，讓一些人總覺得他得到了權(quán)力、關(guān)系等社會(huì)資本的庇護(hù)。 事實(shí)上，黃藝博并沒有優(yōu)越的身世背景，家庭能夠提供的社會(huì)支持也相對(duì)有限；那種一看到別人取得了突出的成績(jī)，就質(zhì)疑他有沒有暗箱操作、有沒有不可告人內(nèi)幕的“丑聞思維”，在本質(zhì)上也是社會(huì)信任缺失的產(chǎn)物。

　　在我們的日常生活中，“標(biāo)簽論”大行其道�！皹�(biāo)簽論”在本質(zhì)上是一種固化思維，對(duì)人的過去揪著不放，以一種靜止的眼光看待人。從角色扮演來看，黃藝博在中學(xué)階段獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，其組織能力也得到了學(xué)校的認(rèn)可；這樣一個(gè)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，為何難以得到人們的寬容和理解？說到底，“五道杠少年”的身上，承載了人們錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)心態(tài)；人們把對(duì)成人世界的某些負(fù)面情緒，發(fā)泄到一個(gè)尚未成年的孩子身上。

　　不同的孩子具有不同的特質(zhì)，成長(zhǎng)模式也不能千篇一律。從小出席正式場(chǎng)合較多的黃藝博，比同齡人更加早熟；這個(gè)看上去有些“官味”的孩子，成長(zhǎng)成才的道路還很長(zhǎng)，依然有重塑和更新形象的機(jī)會(huì)。在一個(gè)多元的時(shí)代里，多一些“異質(zhì)思維”，才是我們面對(duì)“五道杠少年”應(yīng)有的理性態(tài)度。對(duì)“五道杠少年”的過度關(guān)注與消費(fèi)，或許會(huì)給黃藝博的健康成長(zhǎng)帶來負(fù)面影響。

　　在身份社會(huì)逐漸向?qū)�業(yè)社會(huì)過渡的今天，一個(gè)人的社會(huì)評(píng)價(jià)，越來越少地取決于他的身份標(biāo)簽，越來越多地依靠他后天的角色扮演。走出“標(biāo)簽論”的裹挾，摘掉“有色眼鏡”，將黃藝博看成是一個(gè)普通的青年人，對(duì)于他的成長(zhǎng)未嘗不是一件好事。有些時(shí)候，關(guān)注度既能帶來名利與好處，也會(huì)帶來壓力和負(fù)擔(dān)，束縛年輕人的人生突破。