為了讓女兒能順利考上大學，今年3月份開始，長沙的謝女士將女兒送到龍文教育廣益分部，花了10.3萬元進行全日制培訓。原本期望通過老師一對一的輔導，女兒能提升成績得償所愿，然而，高考成績出來后，成績只有243分。校方對此表示，老師已經盡了力，是“女兒太笨”，謝女士對這一說法頗有不滿。（7月20日中國青年網）

　　望子成龍，望女成鳳，可以說，是我們每個做家長的心愿。為了孩子能上理想大學，將來走向成功成才之路，家長傾其所有都在所不惜。長沙的謝女士花了10.3萬元將女兒送進全日制培訓學校，并且學校還保其女兒考上大學，結果成績只有243分，與大學失之交臂。

　　筆者認為，孩子考大學能不能保過，誰也不能包打包票，最有接近概率的只有孩子自己心里清楚。自己是不是學習的這塊料，對學習有沒有感興趣？都是問題的關鍵所在。再說，校方對學生進行課業(yè)輔導也不可能個對個，手把手來教。即便有這樣的條件，學生若是心不在焉，那還一種無效的學習。

　　何謂學習效果？筆者認為，學習效果的前提就是要有學習興趣。興趣才是最好的老師。說得也是這個道理。其次是知識的積累。學習就是一個知識積累的過程，沒有勤學苦練孜孜以求的精神，就很難成大器的。最后才是，能有一個好老師進行輔導和點撥。因為從教經驗豐富的老師，在輔導學生應考時，大多都能摸到知識點，掌握這些知識點，再加上臨場發(fā)揮好一點就可能考到理想成績，走進大學門。

　　由此，我們不難看出，謝女士責怪學�！氨＿^沒過”，只是自己的一廂情愿，是對學校的過于依賴，是對孩子過于期望。尤其是在當前商品經濟競爭日趨激烈的環(huán)境下，那個不是“王婆賣瓜自賣自夸”。

　　作為家長，對孩子要有一個正確的考慮，在送輔導班和特長班之前，最重要的還是看看孩子是否有學習的興趣，是否愿意去學校學習，這才是問題的癥結所在。

　　不可否認，家長犯迷惑，花10多萬打了水漂，擱在誰的身上都不好受，有怨氣、埋怨人也屬情理之中。但愿，這樣的教訓能警示更多望子成龍望女成鳳的家長，花錢需謹慎，教育要理性。