這兩天，貴州省仁懷市大壩鎮(zhèn)新田村再次成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)——今年，該村有65名孩子考上大學(xué)。據(jù)了解，近3年來，這個(gè)省級(jí)一類貧困村共有124個(gè)孩子考上大學(xué)。相關(guān)人士分析，這個(gè)“大學(xué)生村”的形成，除了家長(zhǎng)重視、學(xué)生努力外，還與近年來當(dāng)?shù)卣谛绿锎宓慕逃度胂嚓P(guān)。
近段時(shí)間，高三畢業(yè)生們相繼收到了大學(xué)錄取通知書，許多關(guān)于狀元、高考名校、貧困家境與高考的關(guān)系等話題被廣泛討論。毫無(wú)疑問，對(duì)于許多“再窮先不窮教育”的偏僻地區(qū)或鄉(xiāng)村地區(qū)來說，出現(xiàn)一個(gè)盛產(chǎn)大學(xué)生的貧困村，非常具有正能量和標(biāo)桿意義。
關(guān)于學(xué)生成績(jī)與家庭條件之間的關(guān)系，近年來已形成了這樣的共識(shí)——并非是貧窮可以給予學(xué)生以無(wú)窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力，相反，許多家庭的貧困更容易導(dǎo)致孩子的不自信。更有調(diào)查數(shù)據(jù)反復(fù)論證，父母擁有較高的學(xué)歷、家庭擁有更好的條件，培養(yǎng)出來的孩子往往更加自信、成績(jī)更棒。這也正是為什么某省狀元寫的《感謝貧窮》一文在網(wǎng)上傳開之后，招致萬(wàn)般質(zhì)疑的原因所在。
誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)，高考是改變家庭貧困、實(shí)現(xiàn)階層逆襲的最好路徑。而盛產(chǎn)大學(xué)生的貧困村的出現(xiàn)，再一次引發(fā)了一些討論。生活在貧困村里，家長(zhǎng)、村委會(huì)、學(xué)校、地方政府如何去做，才能讓提升孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，才能讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中不因貧困而受到負(fù)面影響？
貴州省仁懷市大壩鎮(zhèn)新田村，給出了明確的答案——學(xué)生認(rèn)真，家長(zhǎng)支持，村委會(huì)努力，鎮(zhèn)政府投入，學(xué)校和教育部門給力，地方企業(yè)也都在履行社會(huì)責(zé)任……在改變貧困的大事面前，社會(huì)的方方面面，都有不可推卸的責(zé)任。
因此，在這個(gè)教育標(biāo)桿中，我們感動(dòng)于那些為了陪孩子上學(xué)到城市打工的家長(zhǎng)，那些真正為了教育孩子而不惜付出所有的家長(zhǎng)；我們感動(dòng)于地方政府以及相關(guān)部門在獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置等方面的鼓勵(lì)舉措；我們感動(dòng)于統(tǒng)戰(zhàn)部門聯(lián)合相關(guān)企業(yè)對(duì)教育的投資……對(duì)比之下，為了打工賺錢把孩子遺棄在農(nóng)村并讓之成為留守兒童，同時(shí)村里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上、學(xué)校里對(duì)于留守兒童不管不顧，這才是貧困之外的更大悲哀，也往往才是讓貧困掣肘于教育的真正理由。
盛產(chǎn)大學(xué)生的貧困村這樣的案例太少了，這說明，貧困導(dǎo)致教育質(zhì)量低劣可能仍然是大多數(shù)貧困地區(qū)的死結(jié)。希望在精準(zhǔn)扶貧等政策的影響下，能有更多的盛產(chǎn)大學(xué)生貧困村案例的出現(xiàn)，也希望能有更多的貧困學(xué)生走出貧困的山村，實(shí)現(xiàn)人生逆襲。
（責(zé)任編輯：李焱）
