要求家長與孩子數(shù)一億粒米的事情剛過去，上海又有一家幼兒園冒出奇葩作業(yè)。人民日報客戶端轉(zhuǎn)發(fā)了一篇荔枝微新聞，說是上海某網(wǎng)友爆料，某幼兒園要求學(xué)生家長定期看一檔網(wǎng)綜節(jié)目“超能幼稚園”，內(nèi)容有關(guān)學(xué)前教育；看完之后要提交1萬字觀后感。為了完成作業(yè)有家長熬夜寫到凌晨三點。寫到后來，“手都不是自己的了”。（9月16日《錢江晚報》）

　　又一起幼兒園作業(yè)“事故現(xiàn)場”。近來網(wǎng)上頻頻爆出許多小孩子的奇葩家庭作業(yè)，剛數(shù)完一億粒米，又開始夜觀天象畫月亮，不知道月亮畫完了沒有，1萬字觀后感的“任務(wù)卡”已經(jīng)就位了。這接二連三的“作業(yè)慘劇”也讓不少網(wǎng)友看地膽戰(zhàn)心驚，紛紛慶幸自己幸好還沒有娃。對于家長，筆者在調(diào)侃之余又感到很同情，小時候有寫不完的功課背不完的書，長大后還要繼續(xù)體驗被幼兒園、小學(xué)生作業(yè)支配的恐懼，可憐。

　　調(diào)侃歸調(diào)侃，這背后折射出的問題卻不能一笑而過。近年來，為更好地促進兒童身心健康、和諧地發(fā)展，越來越多的學(xué)校開始提倡親子互動教育，有些家庭作業(yè)會讓家長陪同孩子一起來完成，然而故弄玄虛、毫無邏輯性的“奇葩作業(yè)”頻現(xiàn)，不得不說個別學(xué)校有“用力過猛”之嫌。

　　就拿這個萬字觀后感來說，幼兒園方面的解釋是：寫觀后感可以讓家長總結(jié)并學(xué)習(xí)更多育兒知識。那么問題來了，一個簡單的育兒知識總結(jié)竟有一萬的字?jǐn)?shù)要求，這是寫總結(jié)還是寫論文，就算是職業(yè)文字工作者，完成起來恐怕也不輕松，更遑論他人，園方在布置作業(yè)的時候可有想過其可操作性？還有，這個萬字觀后感真的會有人來挨個認(rèn)真批閱嗎？批閱之后又如何處理？如果沒有進一步對策，那這個作業(yè)的意義在哪里？有家長為了完成作業(yè)甚至熬夜寫到凌晨三點，這如果是雙職工家庭又該如何是好？睡得比狗完起得比雞早，如何還能安心上班？既影響工作又影響健康，實際意義還有待驗證，園方這個作業(yè)布置的實在是不夠走心。

　　像這樣不合理的家庭作業(yè)還不少，很多家長被折磨的苦不堪言。的確，多一些親子互動，可以提高父母與孩子間的感情與責(zé)任，對孩子的全面發(fā)展有極大的幫助，然而，奇葩作業(yè)頻現(xiàn)，孩子無法完成只能由家長代勞，家庭作業(yè)逐漸進入“拼爹時代”，意義何在？既然沒有意義，這樣的作業(yè)為何還會不斷出現(xiàn)？另外值得關(guān)注的是，明知不合理，家長為何還會積極配合？這每一個問題都值得我們深思。找出問題的關(guān)鍵，對癥下藥，才能治住這個“奇葩作業(yè)病”。