記者2月22日從德城區(qū)委宣傳部官方微博獲悉，2月20日，一條“小學開學第一天，德州一家書店擠滿了前來買書的小學生和家長”在網(wǎng)上刷屏，據(jù)視頻中一位六年級的學生家長稱，他們買的課外書只有這一家書店有。

　　正月十五元宵節(jié)過后，正月十六一般都是中、小學生的開學季，學生們又過上了三點一線的生活：吃飯、睡覺、上學。老師、家長和孩子都從過年的氣氛和喜悅中回歸到正常的學校教學、學習中來。

　　為了促進學生全面發(fā)展和身心健康成長，近幾年，國家教育部、各省教育廳三令五申強調(diào)各地學校要減輕學生過重的課業(yè)負擔，少發(fā)課外書、少留家庭作業(yè)，可是，效果“恰不如人意”。對于孩子來說“換湯不換藥”，要想其中、期末取得優(yōu)秀的成績、獲得“三好學生”獎狀，功夫必須下在平時，日常照樣得加強閱讀和做課外練習冊。而學校發(fā)的免費書又是有限的，不能滿足學生拓展視野、提高成績的需求。

　　面對這樣的情況，家長為了使自己的孩子不輸在起跑線上，在開學伊始就從書店或網(wǎng)上購買課外書籍，老師也為了每個孩子都擁有一個輝煌的未來，會向?qū)W生推薦一些課外輔導書。

　　其實家長“望子成龍、望女成鳳”的心情和老師啟發(fā)學生成才的出發(fā)點都是好的，所謂的“嚴師出高徒，嚴父出孝子”。

　　但是，如果學�；蚶蠋熢谙�?qū)W生推薦課外書的過程中指定書店或者像事件中提到的“課外書只有這家有”，那么建立在商業(yè)利益基礎上的“教書育人”會“弄巧成拙”：一是個人違反工作紀律和違反規(guī)定，輕者通報，重者辭退；二是給教師隊伍抹黑，玷污校園風氣；三是家長的不滿情緒，會引起他們和學校、老師的矛盾，制造社會不和諧。

　　因此，為了學生單純，為了學校純粹，為了社會穩(wěn)定，為了祖國美好的明天，莫讓“課外書”成為“課外財”，還學校一片凈土。