11月9日，有網(wǎng)友發(fā)微博稱，陜西省渭南市臨渭區(qū)五里鋪小學(xué)體罰“差生”，一名種姓副校長和關(guān)心留守兒童辦公室主任讓兩名“差生”上課時(shí)間給他們冒雨擦車。11月10日，臨渭區(qū)教育局調(diào)查后向華商報(bào)記者表示，兩位老師沒有安排學(xué)生給自己擦車，是學(xué)生自己覺得好玩才那么干。（11月11日新華網(wǎng)）

　　果真是天下之大、無奇不有：天上飄著雨，手中無雨具，兩位小學(xué)生屁顛屁顛給副校長洗車，還竟然是為了“好玩”？若真是如此，倒是讓公眾開了一回眼界，又見識了兩位絕無僅有的“另類”學(xué)生。不過，整個(gè)過程充滿著那么多的“懸疑”，若要人信，校方總得說出個(gè)子曰來吧？

　　愛玩是孩子的天性不假，但偌大的校園里，同學(xué)們都在上課，只有兩名“差生”公然獨(dú)自在“玩”冒雨洗車的“游戲”，似乎有些古怪：既不好玩，又有違校紀(jì)，何以還“玩”得如此悠哉樂哉？更蹊蹺的是，上課時(shí)間玩，何以無人干涉？把副校長的愛車作“玩物”，怎不見人制止？依孩子天性，若真圖“好玩”，則慣�！盎㈩^蛇尾”，能如此“有始有終”？那唾手可得的抹布拖把又是誰提供的方便？

　　雖然校方及兩名“差生”在“好玩”這一點(diǎn)上高度一致，但并非就能成為“鐵證”：即便是老師安排或授意，當(dāng)事小學(xué)生及其家長顧及日后關(guān)系，能忍則忍，或不得已“作偽”；當(dāng)然，也不排除老師習(xí)慣了使喚“差生”做公共衛(wèi)生，而出現(xiàn)“冒雨為副校長洗車”一景，無非“自選加巧合”罷了。但此事就發(fā)生在大庭廣眾之下，全校師生知曉者甚多，尤其是同班同學(xué)，無論如何“掩飾”，真相依然是真相。因此，只要教育主管部門深入學(xué)校班級，厘清真相并不犯難。

　　換個(gè)角度說，即便兩位領(lǐng)導(dǎo)（車主）確不知情，也難掩學(xué)校之過：不管出自何因，出現(xiàn)小學(xué)生為副校長洗車之事，都是對教育底線的一種挑戰(zhàn)，對師德師風(fēng)的一種踐踏。若再自欺欺人的為此套上“孩子覺得好玩”的標(biāo)簽，則既褻瀆了公眾的智商，又辱沒了教育工作者的尊嚴(yán)。

　　因此，教育主管部門的調(diào)查不應(yīng)就此打�。赫{(diào)查范圍僅僅局限于當(dāng)事領(lǐng)導(dǎo)及兩位小學(xué)生之間，只能是自說自話，而深入學(xué)校、班級，遍訪老師、學(xué)生及家長，真相必然會(huì)浮出水面。如果真系學(xué)生“好玩”，自當(dāng)還學(xué)校及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白；若證實(shí)確屬學(xué)校所為，那其“編導(dǎo)”的這幕“小學(xué)生冒雨為副校長洗車”的“情景劇”，以及其后蓄意制造的“小學(xué)生好玩”謊言，都證明這個(gè)學(xué)校的師德師風(fēng)及校風(fēng)校紀(jì)已經(jīng)到了非整頓不可的地步。至于“劇”中的各色人等何時(shí)才能顯出“本相”，就看有關(guān)部門如何動(dòng)作了。